不为浮华遮望眼：廊坊七中高中数学教师王秀军

王秀军，从教27年，崇教敬业，成绩斐然，善于引导学生主动探究，提高学生学习的积极性。教育细致耐心，教学特色鲜明，深受学生和广大家长的喜爱。

严谨治学 善于钻研

 1991年7月，王秀军从唐山师范学校数学系毕业，踏上了教师这个岗位，如今已是27个春秋。多年高三班主任管理经验，她的教学风格自然大方，有亲和力，所带班级班风正、学风浓，数学成绩优异，在学校的各项比赛和活动中均表现突出。曾指导学生在全国高中数学联赛中荣获市级一等奖，还曾获市级数学优质课评比二等奖，市级教育论文二等奖等，有多篇论文获国家、省、市奖项。

  多年的教学经验，她深知要高质量的完成教学工作，只有一桶水是远远不够的，还必须要有源头活水，所以她平时总是花大量时间和精力去钻研教材教法，积极改进每一堂课。她的数学课堂紧凑而严谨，活泼而充满幽默感，不搞满堂灌、大容量的简单练习，合理科学布置学生作业，及时批改，及时分析，及时订正，宽松和谐的课堂环境，让学生在轻松中掌握数学知识。  

桃李不言，下自成蹊

她对学生付出的是满腔的爱心，不仅是老师，是妈妈，更是朋友。课上课下，她细心观察学生的情绪变化，并适时的予以沟通交流，孩子们亲切的叫她“秀军阿姨”。在班级管理中，她以“当老师要对得起自己良心”作为准则，以良好的道德品质、严谨的教学精神、公正的处事态度感化学生的心灵，建立起平等和谐的师生关系，使学生“亲其师，信其道”，自觉的改变提高。 

  作为老师，她了解班级里的每一位学生，各科成绩、家庭情况、性格脾气，班级管理行之有效。工作之余，还要不辞劳苦进行必要的家访，不仅是学生学习的领路人，更是生活里的引航者。她一视同仁，平等对待每一位学生，给学生的感觉就是：她并不在乎这个班级里谁学的好，谁学的差。她经常对家长说，对于一个学习困难的孩子来说，如果没有人把他视为一个差学生，反而把他当做好学生去培养，他的内心一旦得到了这种平等待遇，那将会成为他学习的最大动力。 

  诚心育桃李，实意出栋梁，27年的教学生涯，王老师始终默默耕耘，无私奉献，时刻履行着一个人民教师的担当和使命。